一、系部基本信息
(一)机构设置
畜牧兽医系部现设行政科室4个:办公室、教务科、学工办、团委;动物医学教研室,畜牧兽医教研室,综合教研室,宠物医疗技术教研室4个教研室和1个实训中心。
(二)师资队伍和学生规模
畜牧兽医系现有教职工33人,专任教师24名,教授3人,副教授14人,博士1人,硕士14人,其中“双师型”教师17人,双师比例70.8%,聘请来自企业一线技术人员作为兼职教师,共9人,专兼职比例为2.7:1,5名专任教师兼任市科技特派员,初步形成了“双师素质”、“专兼结合”的专业教学团队,形成了一支“素质较高、业务较精、经验丰富、结构合理”的专任教师梯队。
畜牧兽医系与内蒙古大学合作,打开了专升本通道,学生通过专科阶段的学习,可以考取内蒙古农业大学、内蒙古民族大学和河套学院的本科。
畜牧兽医系现有疫病检验、药物分析、内科学、饲料分析、动物生产等实验、实训室。教学中既重视学生基础知识的学习,更注重学生的实践动手能力的培养,实现了教学与生产的无缝对接。
(三)专业建设
1、认真修订2021级人才培养方案及课程体系建设
迎接社会对畜牧兽医人才需求的趋势,以及依据职教20条及学院的教学要求,借鉴《悉尼协议》的先进理论与方法,并结合我系实际情况,经过反复研讨、调研、信息反馈,制定了畜牧兽医专业、动物医学专业、宠物医疗技术专业和畜牧兽医扩招专业人才培养方案,并调整、删除和优化了课程体系,形成一个合理的人才培养模式。
2、为了进一步加强专业建设,我系畜牧兽医、动物医学、宠物医疗技术3个专业以畜牧兽医专业为核心组建了畜牧兽医专业群,并通过学院申请拟建设成为特高校自治级专业群,提交了建设方案和任务书。为提升我系的师资队伍建设,我系坚持以团队及专家为目标,提升系部老师教学能力及团队合作能力的培养。将系部全体教师按专业背景和个人意愿组成动物养殖、动物临床操作、宠物诊疗等教学团队,并采用“传帮带”等模式,积极开展教学,积极打造“产学研用”专家教学团队。如以董利云教师为团队的动物养殖专家、以白利军教师为团队的动物临床治疗专家、以王延卓、杜彩虹为团队的宠物诊疗及护理专家等,这些团队中的部分骨干成员为市级科技特派员,经常深入旗县为当地农牧民服务,实践经验丰富,开展了下岗工人、新型农民工、退伍军人等培训1000多人次,联合我院团委组织开展了青年志愿者“三下乡”活动。
3、为了促进专业更好的发展,与内蒙古华宜农林水科技发展有限公司共建畜牧兽医专业群产教融合实训基地,协助学院与内蒙古百智振兴科技服务有限公司共建乡村振兴研究院,加入了中国生猪产业职业教育产学研联盟,提交了建立“1+X”证书家庭农场畜禽养殖职业技能等级证书考核站点申请。
二、党建工作
畜牧兽医系党总支按照院党委的工作部署,参照党史学习教育任务清单结合系部实际扎实开展党建工作。认真组织系部党员及具有副高以上职称的教师深入学习“四史”、习近平总书记“七一”系列重要讲话精神、党的十九届六中全会精神、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等会议精神、条例法规进行集中学习并进行专项研讨。开展铸牢中华民族共同体意识专题教育。坚持加强党风廉政建设、思想政治建设、民族团结教育、深化意识形态教育切实做到为群众办实事解难事。严格落实三会一课制度,定期进行集中学习,开展好主题党日活动,做到活动有计划、有目的、有总结。畜牧兽医系充分运用自己的专长为周边的农牧民提供技术指导,助力乡村畜牧业的发展。
我为群众办实事——开展农牧业知识下乡活动
为农牧民讲解肉羊生产技术
我为群众办实事——为牧民传授养殖知识
三、学生发展
(一)学生活动
2021年,我系开展了丰富多彩的学生活动,通过各类活动丰富了学生的精神和文化生活。
学生活动一览表(2021年) |
活动名称 |
活动时间 |
活动名称 |
活动时间 |
畜牧兽医系返乡志愿活动 |
2月5日 |
“传承红色精神,唱支山歌给党听”合唱比赛 |
6月16日 |
“重温历史,致敬经典”主题活动 |
3月2日 |
安全教育主题活动 |
6月23日 |
升旗 |
3月8日 |
“尚俭崇信,守护阳光下的盘中餐”主题活动 |
6月24日 |
“青春志愿行,建功新时代”主题活动 |
3月9日 |
乡村振兴三下乡社会实践活动 |
7月6日 |
“爱我生态,大美生活”主题活动 |
3月9日 |
志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动 |
7月20--8月10日 |
心理宣传知识活动 |
3月12日 |
开学第一课 |
9月4日 |
雷锋活动周 |
3月23日 |
“深化民族团结教育,筑牢中华民族共同体意识”主题活动 |
9月8日 |
党史学习 |
3月26日 |
“心手相连·守望相助”主题活动 |
9月24日 |
雷锋活动周比赛 |
3月27日 |
观看“石榴籽一家亲”直播主题活动 |
9月27日 |
网上祭英烈 |
4月4日 |
“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题活动 |
10月17日 |
清明节主题班会 |
4月5日 |
“请党放心,强国有我”主题团日活动 |
10月18日 |
观看暗流涌动 |
4月12日 |
2021年大学生思想动态调研 |
10月21日 |
2021年大学生思想动态调研 |
4月13日 |
“抗击疫情,爱国力行”主题活动 |
10月27日 |
“世界读书月”板报 |
4月21日 |
“众志成城,抗疫有我”主题活动 |
10月28日 |
升旗 |
5月10日 |
“疫情防控,观看抗疫影片”主题活动 |
10月31日 |
“学党史、强心念、跟党走”主题活动 |
5月21日 |
观看5集电视专题片《人民的小康》 |
11月10日 |
(二)学生思政工作
2021年,我系不断加强学生思想政治教育工作建设。为加强学生思想政治教育制定了每周一次的思政主题班会制度,切实强化学生的思想政治教育。
学生思想政治教育活动一览表(2021年) |
活动名称 |
活动时间 |
活动名称 |
活动时间 |
“深化民族团结教育,筑牢中华民族共同体意识”主题活动 |
1月9日 |
“庆祝中国共产党成立100周年”主题团日活动总结 |
7月1日 |
“筑牢中华民族共同体意识”主题活动 |
2月10日 |
乡村振兴三下乡社会实践活动 |
7月6日 |
升旗 |
3月8日 |
三下乡宣讲习近平总书记“七一”重要讲话精神,推广普通话活动报道 |
7月16日 |
“青春志愿行,建功新时代”主题活动 |
3月9日 |
2021年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践活动方案 |
7月20日 |
“爱我生态,大美生活”主题活动 |
3月9日 |
推普助力乡村振兴,宣讲“七一”讲话精神 |
7月24日 |
“爱党,爱国,爱家乡”主题团日活动 |
3月12日 |
学习宣传贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神活动 |
7月30日 |
雷锋活动周 |
3月23日 |
赓续红色血脉、弘扬伟大精神——在爱国主义主题教育中助推文明校园建设活动 |
9月3日 |
党史学习 |
3月26日 |
“深化民族团结教育,筑牢中华民族共同体意识”主题活动 |
9月8日 |
“筑牢中华民族共同体意识”主题活动 |
4月10日 |
“民族团结一家亲”主题活动 |
9月18日 |
“人人做雷锋,时时做雷锋”主题活动 |
4月24日 |
同上一堂奥运思政大课 |
9月25日 |
“爱党、爱国、爱家乡”主题团日活动 |
5月12日 |
观看“石榴籽一家亲”直播主题活动 |
9月27日 |
“学党史、强心念、跟党走”主题活动 |
5月21日 |
同上一堂思政课 |
10月19日 |
“党史学习教育推进会暨学习习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话习近平总书记在广西考察调研时的重要讲话精神”会议 |
5月31日 |
“保护动物,与自然和谐”主题活动 |
10月28日 |
“聚焦党史学习,汲取奋进力量”主题活动 |
6月1日 |
“青年担当,时代责任”主题活动 |
10月29日 |
学党史 |
6月1日 |
“青春爱国心,不负时代行”主题团日活动 |
11月8日 |
“传承红色精神,唱支山歌给党听”合唱比赛 |
6月16日 |
观看5集电视专题片《人民的小康》 |
11月10日 |
四、教师素质提升
(一)外出学习
3名教师赴江苏参加了“1+X”证书家庭农场畜禽养殖职业技能考评员培训,2名教师参加了由企业组织的动物影像学培训,2名教师参加了第六届中国宠物医疗行业人才发展高峰论坛。
“1+X”证书家庭农场畜禽养殖职业技能考评员培训
参加第六届宠物医疗行业发展高峰论坛
教师外出学习
(二)教师培训
有1名教师参加了全国高职院校名师推进“三教”改革研讨会,2名教师参加了全院课程思政大赛,4人参加了“全国高等院校课程思政教学工作坊”线上培训。
参加“三教”改革研讨会
(三)科研课题
教师参编教材1本,自治区课题立项1个、结题1个,院级课题立项2个、结题1个,国家及省级期刊发表论文1篇。
教学科研成果(学院及以上) |
项目名称 |
成果名称 |
等级 |
主要完成人 |
立项时间 |
完成时间 |
课题 |
现代学徒制职业教育课程标准和评价体系的研究(NJSY17565) |
自治区级 |
白永平 |
2017年7月 |
2021年3月1日 |
课题 |
畜牧兽医专业实行现代学徒制的研究(17wzky004) |
院级 |
白永平 |
2017年12月 |
2021年3月18日 |
课题 |
动物及动物产品检验技术 |
院级 |
崔晓华 |
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课题 |
《悉尼协议》视角下畜牧兽医专业课程体系构建的研究(NJSY21647) |
自治区级 |
崔晓华 |
2021年1月 |
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课题 |
宠物药理学教学改革研究与实践 |
院级 |
王延卓 |
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参编教材 |
动物营养与饲料应用技术研究 |
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王延卓 |
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主编教材 |
畜禽生产 |
中国农业大学出版(978-7-5655-2526-1) |
赵聘、潘琦、刘亚明 |
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2021年3月 |
论文 |
高职畜牧兽医专业“大北农模式”创新人才培养方案的深化与推广 |
国家级 |
刘亚明 |
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论文 |
《悉尼协议》视角下的畜牧兽医专业建设 |
现代畜牧科技 |
崔晓华 |
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2021年第10期 |
五、课程改革及创新创业
(一)课程改革
畜牧兽医专业群引入国家执业兽医师考试大纲和行业标准,改革现有课程体系,构建了基于工作过程系统化的课程体系,形成多种形式的教学模式。如《牛羊生产》实施“岗位工作任务化”教学模式,畜牧类课程实施了项目化教学、教学做一体化等。立项1个院级教学创新团队、3部活页式教材、2门课堂革命、2门课程思政。
项目 |
项目名称 |
负责人 |
院级教学创新团队 |
畜牧兽医专业教学创新团队 |
白永平 |
活页式教材 |
动物解剖生理 |
穆美芳 |
活页式教材 |
动物营养与饲料 |
刘沛 |
活页式教材 |
兽医临床诊疗技术 |
白利军 |
课堂革命 |
动物药理 |
李茜如 |
课堂革命 |
动物微生物 |
崔晓华 |
课程思政 |
动物营养与饲料 |
刘沛 |
课程思政 |
宠物美容 |
杜彩虹 |
(二)创新创业
为了进一步加强我系专业建设,提升我系教师和学生创新创业能力,我系组织学生参加第十二届“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动,获得二、三等奖各1项,使我系师生受益匪浅,更促进我系教师的提升,同时也推动了我系的进一步发展。
六、校企合作
(一)企业名称
目前主要和现代牧业(集团)有限公司(与集团下13个分公司合作),乌兰察布市瑞田现代农业股份有限公司、内蒙古圣牧控股有限公司、牧原食品股份有限公司、河北大北农农牧食品有限公司、内蒙古赛诺种羊科技有限公司、北京明安星动物医院、内蒙古宋大夫动物医院有限公司、包头市宠道动物医院有限公司、北京新仁仁动物医院、北京吉泰动物医院、新瑞鹏宠物医疗集团有限公司。
(二)合作形式
与现代牧业(集团)有限公司、新瑞鹏宠物医疗集团有限公司初步达成共建订单班、学徒制班,创办现代牧业“奶牛精英班”和“新瑞鹏班”,与其他企业主要是顶岗实习。
(三)合作协议
现代牧业(集团)有限公司、新瑞鹏宠物医疗集团有限公司、河北大北农农牧食品有限公司3家企业与学院签订三年合作协议,其他的与系签订了2至3年的合作协议(2021年9月1日开始)。
(四)实习岗位情况
繁育员、兽医、犊牛兽医、动物营养、化验员、统计员、宠物美容、宠物助理医生等岗位。
(五)下一步打算
对于畜牧兽医专业来说,选拔优质企业,如现代牧业(集团)有限公司(与集团下13个分公司合作),乌兰察布市瑞田现代农业股份有限公司、内蒙古圣牧控股有限公司等深度合作,实行订单班合作。如创办现代牧业“奶牛精英班”等。
对动物医学专业来说,和上面的企业进行常规性合作,主要是顶岗实习,为学生提供优质的实习岗位。
对宠物医疗技术专业来说,和新瑞鹏宠物医疗集团有限公司进行现代学徒制合作,创办“新瑞鹏班”等。
七、社会服务与专业技术培训
(一)社会服务
白利军,男,副教授,市级科技特派员,乌兰察布职业学院畜牧兽医系教师,今年在察右前旗巴音镇、玫瑰营镇、集宁区白海子镇等地以实地走访的形式向养殖企业、养殖户和农牧民进行重点的技术扶持。在联系村镇发展了肉牛养殖户12户,其中年出栏50头以上的大户2户,肉羊养殖户25户,其中年出栏300头2户。
同时开展形式多样的技术培训,手把手教养殖户饲养管理要点及疾病防控措施。截止目前,共开展肉牛养殖技术培训2期,肉牛、肉羊养殖技术培训3期,参训人员1400人次左右,发放宣传材料300余份。动员巴音镇水泉村5户农牧民,淘汰低产奶牛,引进高产奶牛120头,今年每户平均获纯利近50000元。对服务的2户奶牛专业合作社进行TMR配合饲料技术、奶牛隐性乳房炎防控技术、防疫、诊疗、蹄病预防服务工作。共对本地区200多头肉牛、2000多只肉羊进行驱虫、防疫、育肥等技术服务和指导工作,取得了较好的社会效益和经济效益。
学生自主创业案例:
丛禄鑫,男,中共党员,2020年毕业于乌兰察布职业学院畜牧兽医系,畜牧兽医专业。在校顶岗实习期间,在河北大北农农牧食品有限公司实习,在这里学会了集约化猪场的生产管理模式,掌握了生产中的重要技能。
2020年8月6日,在家乡开启了我的创业征途,创业初期,圈舍等都是自己跟家人一砖一瓦建设的,圈舍建设完成后,引进20头后备仔猪,通过饲养、培育、杂交等工作。经过一年多的努力,现存栏100余头,拥有半自动化的生产设备与稳定的生物安全体系。未来两年育肥猪与仔猪将达到年出栏1200头。
最后希望更多的年轻人加入畜牧行业,为“乡村振兴”贡献出自己的一份力。有梦想就付出于行动,努力终究会有收获,敢于谋思想、谋方案,勇于谋发展、谋出路,加油!
学生自主创业
(二)1+X证书
我系刘丹丹、董利云、白永平三位教师取得家庭农场畜禽养殖1+X培训讲师证书,为后续开展1+X培训奠定了基础。
“1+X”培训讲师证书
八、问题与挑战
(一)主要问题
1、部分学生纪律松散,学习目标不明确,主动学习的意识较差。需狠抓学生思想教育管理,强化学生行为习惯的养成及专业教育,整体提升学生管理水平。
2、实训基地和实验室制度建设有待加强。随着我系近些年报考学生人数的增多,原有实验实训条件已经较为紧张,继续改善实验实训条件,探索校企合作的科学化管理模式,使我系在发展中不断壮大,加大课程改革力度,努力提高教学质量,使教育教学质量稳步提升。
3、顶岗实习学生的管理有待加强。需加大实训基地及学生顶岗实习管理,并强化在校学生技能训练,努力提高竞争力。
(二)工作愿景
在2022年度,畜牧兽医系将继续保持良好的发展态势,全面推进校企合作,进一步完善南校区的建设工作,继续引进临床等方面的专业人才,切实提升我系师资水平。